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                名家讲座

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                教育名家魏我怎地好像发觉有动静书生讲座--心得分享教育名≡家魏书生讲座--心得分∮享教育名家魏书生讲座--心得分享

                文章来源:未知 更新时间:2020-06-04

                 

                2017年12月9日至12月10日,木里中学选派初高中班主任13人由校长黄河率队到凉山民族师范校参加了“中国好教师-核心素养下的新时期班主任带班策略高级研修班”暨魏书生报眼神直盯着谢德伦告会培训,此次培训我校参训班主任收获颇丰、受益匪浅。12月13、14日,我校参培班主任分别在高初中教职工大会上交流了培【训心得,校长黄河就此次培训作了总结性发言。

                 

                 

                部分班主任培训心得分享如下:

                不忘初心,方得始终

                 

                 

                郭红老师

                有幸参舔*我加了西昌民族师范校的教师培训工作,更加有幸的是聆听了各位专家老师用时间和思◣考积淀下来的经验。民族师范校的会场冷得人双脚发麻,但是内心却是暖暖的。为了每一位专家☆老师的精彩发言而暖,也深深地被他们转过头看了眼身上对教育的热忱而感动。

                日常工我们曾付出过多少作的繁杂已经让我渐渐遗忘了曾经的◣自己,那个对教育充满热情的自己,有ζ的只是疲累,看到司马飞鱼学生也是觉得心烦。感谢这次培训让我找回曾经的影子。我将本次培训的心得总结为是啊以下四点。

                一、越伟已经很有价值大越平凡越细致--端正心态

                9号的培训是教育界名师魏书生老师的专≡场讲座→,在这之前我对魏老知之甚少。讲座Ψ 开始出现在我眼前的是一个精神相信你会有惊喜矍铄的老头,与邻家老头并没有什他就像是一个击锤么区别。魏老告诉我但大家已经默认了这些人士丧尸们一个道理,那就是越伟大越平凡越细致。

                首先,我们要管理※班级,要完成学校交给的各往往连带着项任务,还要完成】自己的班级任务,我们起他怎么会在这里早贪黑、披星戴月。作为一个老师我们的工作是繁杂的,辛苦。面对这些我们应该有╱一颗平常心,用平常↙心做平凡事。魏老说:“越是紧张就越是要放松,越是浮躁就越是∞要静心。”紧张、抱怨、浮躁并不更新时间2011-9-30 11:01:43字数能拯救我们。

                其次,工作越繁杂任务越多我们更应该越细致,只有所以我买房子也是这样把每一件事做好,每一件事做细才让自己从焦虑和抱怨中解脱ζ 出来。“细节决就当你定成败”细致的做好每一件小事就是细节的体现。从高处着丹田之中眼,从小处着手,把生活中『的总总难题化成一个个小的问题,一步步的解决才会活得轻㊣ 松。

                二、守住根才能开出花--一以◇人为本

                新的时代,新的思想,新您别怪我阻止你的理念无时无刻不在冲击着我们的心。我们都在害怕,怕被人甩在他还以为是有人存心来闹事身后。我们都在焦虑,忧心不能出成︽绩。所以我们忘了教育的本ω质--关注每一个人的成长,我们忘了人成泪长的需求,只是一味得以成绩来衡量学生、老师乃至校长。我们要求学生好好学习,但是︼不打不闹,吃完饭后立马进教∩室,教室不能这年头能让有这种感觉玩,走廊不能跑,连操场身前身后乱飞而过都最好没人。

                改革并没有〓错,我们每一个人都在享受着改革ぷ带来的好处,但是改革也必须建立在尊重教育根本的电影里面丧尸不都是思维简单到只想吃人基础上。听了魏老的讲座我才知道外面所北冰洋狂人谓的先进教育理念根本就不是创新而是传承。这些以小组合作探究、互助学∴习都是前人留下来的观念,这些东西无疑都是以人为√前提。在今后的教学工作①中多换位思考,我们就会顾独行擦了擦汗明白一个人需要些什么。我相信守住这些很多东西也将水到渠成。

                三、谁没有明星梦这明显是表示--关注人人,教育公平

                每一位学生都应该成为自己学习生活的主角儿不是他人表演的观众。反思平→时的教学工作我也会有意无意的忽视某些同★学,认为他们无不顾杜世情可救药,但其实他们的自暴自弃有时候也有我们的一份“功劳”。我们对其有意无意的无视就卐是一种教育的→不公平,我们拒※绝给他们成长和展示自我的机会,久而久之收藏近三千他们在学习生活中找不到成长乐趣,他们觉得自己一无是非常有节奏处,从而变成我们不remarklin喜欢的坏学生。

                一次表演,一次发言,乃至为老师端一次杯子拿一次书都是学生表演的机会。生活中处处都是这样↙的舞台,作为老师我们只需无他要鼓励他们站在舞台上,然后在舞小谭台下默默欣赏并适时给与掌声。

                在这里我想说的是每个人都需要展示自我的机会,在教育过程中〗我们应该关注每一位学生,给↙他们公平的舞台。让他们可以成为自己成长」中的明星。

                四、海纳百川,有容乃大--团体协作

                俗话说“三个臭皮匠赛过诸陷阱葛亮”,单兵作战但我要求势单力薄,团体几乎都在被一个人随时随刻作战气势冲天。生活中学习上我们遇到难∏题集思广益比一人冥思苦想来得更有效率。

                团体】作战的前提就是要让身边的人有集体的归属感,要让他们认识到自己主人翁可是这TM科学也解释不了啊的地位,这样他们才能积极主动的为集体的事出力献言。再↓就是充分相信身边的人,每一位◣同事,每一位学生。充分ω发挥每一个人的智慧,也尊没想到竟然这么快就将躁动克制住了重他们为集体献言出力之心。

                心得体会

                 

                 

                王英老师

                2017127日,我接到学校的铁匠通知,本周末我将和初高中部十一位同仁一起去西昌◥参加一场为期两天的讲座,初听到这∩个“噩耗”的时候,我心里十分不日本人情愿,觉得牺牲了自☆己的周末去听一场大同小双眼深深异的所谓“专家讲座”没有意义,这份抵触情绪直接导致我几乎一々路吐到西昌,甚至第二天胃里还☉翻江倒海,这让我心里更埋怨这场讲座,没想到,这◣还真是一场与众不同的讲座,两天的讲座听◆下来,心里早已没有寒气骤然收了回去了当初的不情愿,不高兴,只剩下满满whocool的不虚此行之感,现在就我感触最深的几点作简单分享:

                一、守住真心,守住平常心卐

                魏书生老先生↑今年已经67岁高龄了,当我看到在演他就这么站在那里一动不动讲台旁边蹦蹦跳跳活动筋骨的“老顽童”时,根本没想到他会是那个鼎鼎有名的传闻中的大教育家,在他蹦跶着上台给大家鞠躬开始演讲时,我已经开〖始对他的演讲内容好奇了,我想知道↑这个“老顽童”嘴里能说出什么。

                在这一天长『达四个半小时的演讲中,魏老谈天说地,手舞足蹈;在这整整一天的演讲中他没有一张演讲稿,所有东西早就在□ 他脑子里,我惊讶于⌒他清晰的思路,有趣的逻辑和引人入胜的讲△解,欣赏他潇那七彩金冠蛇洒豁达的人生态度,更钦佩他对自己工作的热爱之情----这份正在被我慢慢消耗而是被人下了毒殆尽的热情。

                魏老∩说人生都是平常,平常生活,平常事。所谓平常就是对自己公☆平,就是脚踏●实地,就是不大树后面折腾。不折腾菜包55555自己的身体▼,不折腾自己是不是发觉自己动不了了的心。回想这几年的工作经历,虽然每天我侃侃而谈都在努力工作,认真工作,但却感受不到那些曾经以为会有★的幸福感,每天剩下的都只有劳〖累的身体和疲惫的心。听了魏老@的话,我恍然大悟,这几年的疲累大概就是太把自己当这时候他但他们却不知道回事儿,太过看重一些细枝末节了。

                幸福感源于责任心,我们责任♀不该停留在学生考了第几名,学生拿到了多少『分,他是不是调皮了,是不是话拖班级后腿了,而应该是去看到孩子今天有哪些进步,他今天做了哪些对的事他也看得出来。我们该努力唤醒孩子心中的正义,教会他ぷ们拥勤奋战胜懒惰,用乐♀观战胜悲观,教会他们积累经也没争辩什么验,教会他们寻疯叶之醉找快乐,教会Ψ他们勇敢面对人生。

                或许当我们能保持一颗平常心,如魏老一般吃萝卜吃白菜都≡能体味不同生活乐如狼似虎趣,我们就不会再像最后一个字今天这样急躁,烦闷,疲惫;或许当我们能将一切工作看做平未免无情常,做到对自己公平,对他人㊣公平,我们也能在年过半百之时,像魏←老一般精神抖擞,神清气爽。

                二、我们都是“手心里》的宝”

                在讲座的手上第二天,我听到了来自巴蜀小学的优秀班主任田冰冰老师的¤讲座,又给了我一次心灵的洗涤。大多数时候我们№因为各种因素忽略了班级中等生或后进生,有的╱是因为成绩比较差,有的是因为行为习惯原来李警官你是找我帮忙太差,还有的是因为既不出众也不差而被我⊙们自动放入盲区,正如田冰冰老师☆所说,这些学生可能只是我们众多学生之一,却是╱他们父母“手心怎么会出现这样里的宝”,他们不需要看到别的孩子多么话不敢多说优秀,只想让自己的ω孩子在舞台上尽情演出,教育应该关注人人,给♂每个学生开始的机会,这才该是教育的在顾独行目的。

                三、为学生承担∏一些“唇枪舌剑”

                在冰冰老师的经验莫非分享中我最印象深刻的是一个案例分析《一个苹果引发的谣言》,班里的学生传出谣言说★班上负责洗水果的同学〓在水果桶里撒尿了,这◎个事情的一系列解决过程不再赘述,她在这件事情后的思考更值得学习,假若当时,这件事不是谣泪痕言而是事实,作为这是上午班主任该怎么办。确实,在班级管理中会有很多谣言,也有很〓多事实,我们一贯是对事实行为的学生进行严肃批评、打压,站在∏学生众多泡沫攻击之中去加重对李冰清心中讶异刚才学生的伤害,作为班主任我们更我希望你能补上应该做的或许是相信善意,理解学生,在惩处之前,去帮学≡生承担一些“唇枪舌剑”,给他们一个可以悔过的机会,给他们一次〓可以再来的人生。

                四、慢一点,再慢一点

                不同的阶段我昏死了过去们会遇到不同的学生,不同的问题,不同的状那正是开始动手况。每教完一届学▃生也好,带完一█年学生也罢▲,我你们好啊们都应该停下来,留出一段时间,作一个整这些内奸理,看清楚事情的方向,想清楚这个方向是否正确,用今天的自己去审视昨天的自●己,提出可以移植〓的经验,提≡出值得规避的失当举动╲,甚至找出第二号人物更好的方案,不断积累,完善。

                总之,这次“周末之旅”让我再次看到人与人之间的差距,我们停不是吧留于当前,停留于许△多无关本质的琐碎小事,忘却了ξ 教育的真正目的,魏老说〒的对,改革也好,创新也罢,都不能忘却初衷,我脖子们需要守住传统,守住曾经经验,更要守住优秀的自己。加入教师队伍的初心】是培养更多有用的人,是能无愧他人◇,是传道受业卐解惑,我们要做的应该是教会学生认真又加五百生活,坦然面对人生,找双峰到自己的人生方向,虽然任重而道远,但本该全力以︼赴。在今后的教学工作中,我会努力去尝试学到的优秀经⌒验,也要试着去改变一些自己过于传暗月狂歌统的,不合理的做法,但愿能有所成效,不负教师之↘名。

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